Indaguei as crianças sobre o que seria uma aquarela, antes mesmo de terminar a leitura do poema, as crianças associaram a leitura a música Aquarela ((associação pela canção vivenciada na novela infantil Carrossel) .
Expliquei as crianças que a poesia pode estar em todos os lugares, e ser representada em forma de música. Levei o Cd da novela Carrossel para ouvirem a música e cantamos juntos.
Sugeri que fizessem desenhos com tinta enquanto a música tocava de fundo. Abaixo algumas pinturas feita pelas crianças:
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